Για το Μάθημα ΤΠΕ στην Α΄ Τάξη ΕΠΑ.Λ - Συμπληρωματικές Αναθέσεις ΤΕ01

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ

Πρ. Δ/νση Ταχ. Αλληλογραφίας:                                                              

ΑΘΗΝΑ 11-9-2013 Αριθ. Πρωτ.52

Γραφεία: ΟΛΜΕ                                                                                        

Κορνάρου 2 & Ερμού- ΑΘΗΝΑ  

http://peteem1.blogspot.com/                                                                            

e-mail:  peteem.te1@gmail.com

Τηλ. Επικοινωνίας: 6977982673 & 6973804297

              ΠΡΟΣ

1.    Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων 

           Κ. Αρβανιτόπουλο

2.    Υφυπουργό Παιδείας

κ. Σ. Κεδίκογλου 

3.    Γραμματέα Υπουργείου 

κ. Β. Παπάζογλου

      4. κ. Ειδικό Γραμματέα

                           Σωτ. Γκλαβά

4.    Διεύθυνση Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης (ΤΜΗΜΑΤΑ Β-Γ-Δ)

                                        ΑΘΗΝΑ

5.    ΟΛΜΕ – ΟΛΤΕΕ - Σχολεία - ΜΜΕ

  

ΣΧΕΤΙΚΑ:  1) την με αρ. πρωτ. 118842/Γ2/17-09-2008 Υ.Α. (ΦΕΚ 1984 Β΄) «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.

2) την υπ. αριθ. 7980/Γ2/21-01-2013 Υ.Α. (ΦΕΚ 129 Β’) σχετικά με την τροποποίηση των αναθέσεων μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΤΕ01

ΘΕΜΑ: Μάθημα ΤΠΕ στην Α΄ Τάξη ΕΠΑ.Λ - Συμπληρωματικές Αναθέσεις ΤΕ01

Είναι ποτέ δυνατόν;

Ποιοί κρύβουν τα κενά των εργαστηριακών καθηγητών ΤΕ01; Τι λέει το Υπουργείο Παιδείας;

Μετά την αυταρχική και αντιδημοκρατική λειτουργία του υπουργείου σε αρκετά θέματα και της διοίκησης με την παράκαμψη των ΠΥΣΔΕ, στον προσδιορισμό των κενών και πλεονασμάτων μονομερώς από τη διοίκηση, αντί του Συλλογικού οργάνου, διαπιστώνονται τραγελαφικά γεγονότα ειδικότερα τώρα στις αποσπάσεις και του προσδιορισμού των λειτουργικών κενών των σχολείων. 

Υπάρχουν επιπλέον ορισμένοι διευθυντές σχολικών μονάδων που ερμηνεύουν την κείμενη νομοθεσία κατά το δοκούν συνεχίζοντας την παρελκυστική τους τακτική με την συντεχνιακή λογική που διακρίνει τις αποφάσεις......

Εξώδικο της ΟΛΤΕΕ στον υπουργό για την προσπάθεια κατάργησης τομέων στα ΕΠΑ.Λ -ΕΠΑ.Σ

Εξώδικη δήλωση έστειλε η Ομοσπονδία Λειτουργών τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης κατά του υπουργού παιδείας και κατά παντός υπευθύνου.

ΕΞΩΔΙΚΗ ΔΗΛΩΣΗ

 Της Ομοσπονδίας Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής Επαίδευσης (Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.), που εδρεύει στην Αθήνα, Αχιλλέως 37 - 41 και Μυλλέρου, όπως εκπροσωπείται νόμιμα,

ΚΑΤΑ ...

1. του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου, κατοίκου Αμαρουσίου, Ανδρέα Παπανδρέου 37, Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, υπό την ιδιότητα και για τις ενέργειές του ως Υπουργού Παιδείας, αλλά και για τις τυχόν προσωπικές του ευθύνες που ενδεχομένως να προκύπτουν από ενέργειές του κατά την εκτέλεση των καθηκόντων του κατά την εφαρμογή των Νόμων,

2. παντός υπευθύνου στελέχους της Διοίκησης ή μη που ενεργεί σχετικά με......

06-09-2013 Ομιλία του Προέδρου της ΟΛΜΕ στην Βουλή για το νομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘ για το Λύκειο

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΘΕΜΗ ΚΟΤΣΙΦΑΚΗ

ΣΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ

ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

 Καλημέρα σας. Αν και είναι αδύνατο σε πέντε λεπτά να μιλήσει κανείς για ένα Νομοσχέδιο που αφορά εκατοντάδες χιλιάδες μαθητές, δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικούς και εκατομμύρια οικογένειες, θα προσπαθήσω να αναφερθώ στα κύρια σημεία του μόνο. Θεωρούμε ότι οι προωθούμενες αλλαγές έχουν βαθιά αντιεκπαιδευτικά χαρακτηριστικά, υλικά κατεδάφισης από παλαιότερα αποτυχημένα μεταρρυθμιστικά εγχειρήματα, επιχρωματισμένα με στοιχεία πρόσφατων εκπαιδευτικών αλλαγών. Μ’ αυτά τα υλικά επιχειρείται να οικοδομηθεί το νέο σχολείο, με εστίαση στη βαθμίδα του Λυκείου και στο σύστημα πρόσβασης. Δεν.....

«Η ΤΕΕ δίνεται αντιπαροχή στις «σκουριές» της αγοράς!»

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ 
Πρ. Δ/νση Ταχ. Αλληλογραφίας: 

Γραφεία: ΟΛΜΕ, Κορνάρου 2 Αθήνα

http://peteem1.blogspot.com/                                          

e-mail:  peteem.te1@gmail.com

Τηλ. Επικοινωνίας: 6977982673 & 6973804297

ΑΘΗΝΑ 23-8-2013

Αριθ. Πρωτ.51

ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

 «Θα έρθει κάποια στιγμή που η τέχνη θα εξοριστεί για τα καλά από τη ζωή μας, που η επιρροή της πάνω στη ζωή θα είναι μηδαμινή.» 

 Friedrich Hegel, 1770-1831, Γερμανός φιλόσοφος

ΦΩΤΟ: Μαθητές ΕΠΑ.Λ Καινουρίου στο εργαστήριο Συγκολλήσεων. Ο καθηγητής ΔΕ01 μετατάχθηκε ως διοικητικός υπάλληλος (εξαιρέθηκε από τη διαθεσιμότητα-πολύτεκνος)

·         Η επέκταση της μαθητείας δεν συνιστά λύση στην ανεργία, δεν ικανοποιεί το δικαίωμα για εργασία με δικαιώματα, είναι μια «απάτη» των κυρίαρχων μηχανισμών ταξινόμησης των εργαζομένων, στην πυραμίδα της εκμετάλλευσης. Οι επαγγελματικές δεξιότητες είναι αποτέλεσμα των τεχνικών γνώσεων, που μόνο το σχολείο μπορεί να τεχνολογεί με παιδαγωγικούς και ανθρωπιστικούς όρους κάτι που η αγορά δεν μπορεί να έχει αυτόν το ρόλο και μάλιστα για παιδιά αυτής της ηλικίας.

·         Η ενδοεπιχειρησιακή μαθητεία με εσωτερικές τεχνικές σχολές εκπαίδευσης, όπως ήταν του ΟΑΕΔ στα ναυπηγία, της ΔΕΗ, στη ΜΟΜΑ κ.λ.π. τις οποίες έκλεισαν, όπως και τις βιομηχανικές μονάδες δημόσιου και ιδιωτικού τομέα οι ανερμάτιστες ......

Εφαρμοσμένες τέχνες, του Αντώνη Καταβέλου

κ. Υπουργέ καταργήσατε την ειδικότητα των εφαρμοσμένων τεχνών και τους εκπαιδευτικούς της!  Ποιος δάσκαλος θα αναδείξει την ικανότητα των παιδιών να αντιλαμβάνονται καλύτερα τις πολυπολιτισμικές εμπειρίες του γύρω κόσμου;  

Με ποιόν τρόπο τα παιδιά θα  ανακαλύψουν    τα ταλέντα τους; Aκολουθείτε απλά  ορθολογικούς «κανόνες» και περιμένετε από τα παιδιά να κάνουν (δυστυχώς) το ίδιο. Τα είδη όμως των προβλημάτων που επιλύει η τέχνη, μοιάζουν  με  αυτά που αντιμετωπίζουν οι ενήλικες στην κοινωνία (αβεβαιότητες, διλήμματα, ανταλλαγές, συναλλαγές) και αυτά δεν λύνονται δογματικά και μόνο με τεχνοκρατικούς κανόνες.  Μόνο η τέχνη μπορεί να διδάξει τους μαθητές να υπερηφανεύονται για τη δική τους πολιτιστική ταυτότητα και παράλληλα να εκτιμήσουν την τέχνη των άλλων πολιτισμικών ομάδων. Τα σχολεία δεν είναι.......

Δείτε την Εγκύκλιο για πρόσληψη Αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΠΕ και ΔΕ

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ένταξη στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών σχολ. έτους 2013-2014, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 9 του ν. 3848/2010 (ΦΕΚ 71/19.05.2010 τ.Α΄).

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στο πλαίσιο της κατάρτισης των ενιαίων  πινάκων αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχολ. έτους 2013-2014

κ α λ ε ί

τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς να υποβάλουν αίτηση με τα απαραίτητα δικαιολογητικά από 12 – 08 – 2013 έως 23 – 08 – 2013.

Οι υποψήφιοι θα πρέπει να είναι:

Για το μάθημα της Τεχνολογίας του Κυριάκου Σ. Αρέτη

"ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ"

ένα μάθημα που τρομάζει τα αφεντικά της εκπαίδευσης 

       Σε όλα τα σοβαρά κράτη του κόσμου το μάθημα της τεχνολογίας, όπως και αν ονομάζεται, είναι αυτό που από νωρίς αναλαμβάνει να γεφυρώσει τον ανθρώπινο νου με τις εξελίξεις του σήμερα και του αύριο. Είναι το μάθημα που θα αποκολλήσει τη σκέψη από το παρελθόν και θα την προωθήσει στο  μέλλον.

       Αυτή η προώθηση όμως είναι αυτό που τρομάζει τους κρατούντες αφού θέλουν τους ιθαγενείς υπηκόους τους κολλημένους στο χθες για να μπορούν εύκολα να τους ελέγχουν με χάντρες και καθρεφτάκια.

       Τα μαθήματα της φυσικής και της τεχνολογίας είναι ίσως τα μόνα μαθήματα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που επιχειρούν να προωθήσουν τον άνθρωπο στο μέλλον και όμως το μεν πρώτο το έχουν να διδάσκει νόμους προηγούμενων αιώνων που σήμερα ελέγχεται η ορθότητα αρκετών από αυτούς........

Β’, Γ’, Δ’, Ε’ ΕΛΜΕ-Θ: Υπογράφουμε Συμβόλαιο τιμής και αγώνα για την υπεράσπιση της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών

Πατήστε εδώ για να υπογράψετε

Β’, Γ’, Δ’, Ε’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Συμβόλαιο τιμής και αγώνα για την υπεράσπιση της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών

Εμείς, εκπαιδευτικοί που η κυβέρνηση βγάζει σε διαθεσιμότητα με σκοπό την απόλυση, αναπληρωτές που υπηρετούμε για χρόνια την εκπαίδευση σε κάθε γωνιά της Ελλάδας και τώρα οδηγούμαστε στην ανεργία,εκπαιδευτικοί κάθε ειδικότητας και κατηγορίας που αρνούμαστε να μείνουμε θεατές σε όλα αυτά, περιμένοντας απλά τη σειρά μας, δεσμευόμαστε με αυτό το συμβόλαιο τιμής και αγώνα να δώσουμε με αποφασιστικότητα και μέχρι το τέλος, μέχρι τη νίκη της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών, τον αγώνα για να μην απολυθεί ούτε ένας συνάδελφος. Κανείς δεν περισσεύει, κανείς να μην απολυθεί!

Ποιους έχουμε απέναντι; Μια κυβέρνηση ΝΔ-ΠΑΣΟΚ, αυτών δηλαδή που........

ΟΛΜΕ: Ενημέρωση για νομικές ενέργειες σε σχέση με τη διαθεσιμότητα

ΓΙΑ ΝΟΜΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, αμέσως μετά την ανακοίνωση των 2500 διαθεσιμοτήτων-απολύσεων για συναδέλφους τεχνικών ειδικοτήτων, στα πλαίσια των μνημονιακών δεσμεύσεων της κυβέρνησης για 12.500 διαθεσιμότητες-απολύσεις μέσα στο πρώτο εξάμηνο του 2013, εκτός από την κινηματική δράση, την οποία θεωρεί και την πιο σημαντική για την ανατροπή αυτών των πολιτικών, εξέτασε και τη δυνατότητα νομικής διεκδίκησης του δικαιώματος των συναδέλφων στην εργασία.

Μετά από επαφές – συζητήσεις με εργατολόγους και συνταγματολόγους και ειδική συνεδρίαση για το θέμα αυτό κατέληξε στα παρακάτω:

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Η πρόταση του ωρολογίου προγράμματος του Τεχνικού Λυκείου, που στάλθηκε από το Υπουργείο Παιδείας την Πέμπτη 1η Αυγούστου στις ΔΙΔΕ όλης της χώρας για τον προσδιορισμό των κενών στη ΤΕΕ

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Α΄ ΤΑΞΗ ΝΕΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΟΛΤΕΕ : Υπόμνημα προς τον Υφυπουργό Παιδείας κ. Συμεών Κεδίκογλου

Αθήνα, 30-7-2013

 Αριθμ. Πρωτ.: 258

ΥΠΟΜΝΗΜΑ Προς τον Υφυπουργό Παιδείας κ. Συμεών Κεδίκογλου

Κε Υφυπουργέ,

Το τελευταίο διάστημα, σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα και ο Ελληνικός Λαός παρακολουθούμε αποσβολωμένοι, σαστισμένοι και αμήχανοι, το έγκλημα που συντελείται ενάντια στην Ανώτερη Δευτεροβάθμια Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση (Τ.Ε.Ε.), μπροστά στα μάτια μας.

Α. Το ΠΑΡΕΛΘΟΝ

Η Τ.Ε.Ε. στην Ελλάδα, χαρακτηρίζεται από όλους ως «πολύπαθη». Και όχι άδικα. Από τη μεταπολίτευση μέχρι σήμερα, έχει υποστεί αλλεπάλληλες μεταρρυθμίσεις, πάντοτε σε βάρος της και χωρίς προοπτική και όραμα. Κατέληξε να είναι συνώνυμη της «σχολικής αποτυχίας», χώρος........

Τα ονόματα των εκπαιδευτικών που βγαίνουν σε διαθεσιμότητα

Το Υπουργείο Παιδείας δημοσίευσε σήμερα στο ΔΙΑΥΓΕΙΑ τις λίστες των εκπαιδευτικών που βγαίνουν σε διαθεσιμότητα καθώς και όσων εξαιρούνται.

Δείτε ΕΔΩ όλα τα ονόματα των εκπαιδευτικών που τίθενται σε διαθεσιμότητα

Δείτε ΕΔΩ όλα τα ονόματα των εκπαιδευτικών που εξαιρούνται !

Έφυγε ξαφνικά η καθηγήτρια (νοσηλευτικής), του 1ου ΕΠΑΛ Τυρνάβου, που είχε τεθεί σε καθεστώς διαθεσιμότητας

Η συνδικαλίστρια καθηγήτρια νοσηλευτικής είχε τεθεί πρόσφατα σε καθεστώς διαθεσιμότητας από το υπουργείο Παιδείας.

Συγκλονισμένη είναι από το απόγευμα του Σαββάτου η εκπαιδευτική κοινότητα τηςΛάρισας, καθώς πέθανε ξαφνικά η καθηγήτρια νοσηλευτικής στο 1ο ΕΠΑΛ Τυρνάβου και συνδικαλίστρια με το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Κλαίρη (Κλεοπάτρα) Καψαχάτη.

Η Κλαίρη ένιωσε αδιαθεσία στις 6 σήμερα (χθες) το απόγευμα ενώ βρισκόταν στο σπίτι της, έχασε τις αισθήσεις της και στο νοσοκομείο όπου......

«Για ένα κομμάτι ψωμί θέλουν και τη ψυχή μας» του Κώστα Κορδάτου*

ΑΠΟΛΥΟΥΝ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ, ΔΙΩΧΝΟΥΝ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΙΑΛΥΟΥΝ ΤΗΝ ΤΕΕ

«Για ένα κομμάτι ψωμί θέλουν και τη ψυχή μας»
Η εκπαιδευτική κοινότητα των ΕΠΑΛ – ΕΠΑΣ μαζί με τις τοπικές κοινωνίες δεν πρέπει να παραιτηθούν…
ΑΡΘΡΟ-ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ
Κώστα Διον. Κορδάτου*

Καθημερινά αποδεικνύεται όλο και περισσότερο πως έχουμε να κάνουμε με μια κυβέρνηση, «εταιρεία δολοφόνων» που εκτελεί «συμβόλαια θανάτου» με την τρόικα και την ΕΕ, δηλώνοντας απερίφραστα, ότι αρκετά από αυτά τα κάνει για παραδειγματισμό. Το σύμπλεγμα κυβέρνησης, κεφαλαίου, Δ.Ν.Τ, Ε.Ε είναι από τις μεγαλύτερες τρομοκρατικές οργανώσεις που υπάρχουν, μετράμε εξαιτίας τους χιλιάδες θύματα.

Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΑΠΟΛΥΕΙ σε πρώτη φάση 2.500 καθηγητές και μαζί με αυτούς διώχνει και........

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ: « ΜΕΓΑΛΑ ΛΟΓΙΑ » ---- ΤΟ « ΚΟΥΡΕΜΑ » ΘΥΜΑ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ

^{ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ}

^{ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ}

^{ΤΕ01.19 - ΔΕ01.17}

^{Έτος ίδρυσης 2007}

^{ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 37- ΑΓΡΙΝΙΟ}

^{ΝΟΜΟΥ ΑΙΤ/ΝΙΑΣ ΤΚ 30100}

^{Τηλ -Fax. 2641025838 - 6945694511}

^{pasekom@gmail.com - http://pasekom.blogspot.com}

16-07-2013   

 Αρ. Πρ.: 107 /16-07-2013

Προς

Τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας

κ. Κάρολο Παπούλια.

Τον Πρωθυπουργό της Ελλάδος

κ. Αντώνη Σαμαρά.

Τον Πρόεδρο ΠΑΣΟΚ

κ. Ευάγγελο Βενιζέλο.

Τον Υπουργό Παιδείας

κ. Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο.

Τον Υπουργό Οικονομικών

κ. Ιωάννη  Στουρνάρα.

Άπαντα Μέλη Ελληνικού Κοινοβουλίου.

ΟΛΜΕ

ΟΛΤΕΕ

ΠΕΤΕΕΜ

ΕΕΤΕΚ

ΜΜΕ

« ΜΕΓΑΛΑ ΛΟΓΙΑ »  ----  ΤΟ « ΚΟΥΡΕΜΑ » ΘΥΜΑ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ

            Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Κομμωτικής - ΠΑ.Σ.Ε.ΚΟΜ.

ΤΕ01.19 - ΔΕ01.17

Μονίμων και Αναπληρωτών

θα σας θυμίσει δικά σας «Μεγάλα Λόγια».

  

ΑΠΟ ΤΟ ΧΘΕΣ ...ΣΤΟ ΑΥΡΙΟ

  

       Σύμφωνα με την  πρόταση για την τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση - ΜΑΪΟΣ 2011 «Οικονομική ανάπτυξη δεν είναι δυνατή χωρίς τεχνικήν πρόοδον. Και επειδή η τεχνική πρόοδος προϋποθέτει, κατά κύριον λόγον, ανθρώπινον δυναμικόν, θεωρητικώς και πρακτικώς κατηρτισμένον, ικανόν να αντιμετωπίζει επιτυχώς τας συγχρόνους απαιτήσεις της παραγωγής αγαθών, είναι αυτονόητον ότι τίποτε δεν είναι δυνατόν να κατορθωθή εις τον τομέα τούτον της εθνικής δραστηριότητος χωρίς μίαν επιμελώς συγκροτημένη και καλώς λειτουργούσαν Τεχνικήν Εκπαίδευσιν» Τμήμα της εισηγητικής έκθεσης, το Μάιο του 1965, στο πλαίσιο της μεταρρύθμισης της κυβέρνησης Γεωργίου Παπανδρέου, με την......

ΠΕΤΕΕΜ: ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ για τις ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ - fast track - στη Δημόσια ΤΕΕ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ             ΑΘΗΝΑ 11-7-2013

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ                          Αριθ. Πρωτ.51

ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ

Πρ. Δ/νση Ταχ. Αλληλογραφίας:   

Γραφεία: ΟΛΜΕ                                                                                        

Κορνάρου 2 & Ερμού- ΑΘΗΝΑ  

http://peteem1.blogspot.com/                                                                            

e-mail:  peteem.te1@gmail.com

Τηλ. Επικοινωνίας: 6977982673 & 6973804297

ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ

Καταργούν fast track τη Δημόσια ΤΕΕ

«Διώχνουν 20.000 μαθητές και τους καθηγητές ειδικοτήτων από τα ΕΠΑ.Λ & ΕΠΑ.Σ»

Μετά τις πράξεις νομοθετικού περιεχομένου για διαθεσιμότητες, αυτοδίκαιες αργίες, τρομοκράτηση των δημ. Υπαλλήλων με το αντιδημοκρατικό και αυταρχικό πειθαρχικό (καταργώντας μάλιστα και το τεκμήριο της αθωότητας) η κυβέρνηση καταφεύγει σε ένα πολυνομοσχέδιο για την κατάργηση δομών στο δημόσιο στο οποίο, όμως, οι βασικότερες ρυθμίσεις του θα καθορίζονται από υπουργικές αποφάσεις (καταργήσεις κλάδων, θέσεων κ.λ.π.). Γι’ άλλη μία φορά η ασέβεια προς το .......

Η "ΣΦΑΓΗ" στη ΤΕΕ: Καταργούνται 46 ειδικότητες εκπαιδευτικών και 2.500 οργανικες θέσεις, 2.000 σε διαθεσιμότητα, 4.933 μετετάξεις

Το υπουργείο Παιδείας σχετικά με τη διαθεσιμότητα εκπαιδευτικών μας ενημέρωσε με non paperότι αποφασίστηκε:

Α. Η κατάργηση 46 ειδικοτήτων από τις 110 ειδικότητες που υπήρχαν, συνολικά, έως σήμερα, και συνεπώς στη κατάργηση 2.500 οργανικών θέσεων της τεχνικής εκπαίδευσης εκ των οποίων οι 2000 θα τεθούν σε διαθεσιμότητα και οι υπόλοιποι σύμφωνα με τα κάτωθι θα μεταταχθούν.

• Συνεπεία της θεσμικής αλλαγής στη τεχνική εκπαίδευση που προωθούμε οι εκπαιδευτικοί που τίθενται σε διαθεσιμότητα προέρχονται από την Επαγγελματική & Τεχνική Εκπαίδευσηκαι συγκεκριμένα από την κατάργηση του τομέα Υγείας & Πρόνοιας και των Ειδικοτήτων. 
Αισθητικής, Κομμωτικής και Γραφικών Τεχνών στα ΕΠΑΛ και στις ΕΠΑΣ.

• Σημειώνουμε σε πολλές περιπτώσεις αυτοί οι εκπαιδευτικοί που τίθενται σε........

Συγκροτήθηκε το προεδρείο του ΔΣ της ΟΛΜΕ

Πρόεδρος: Θέμης Κοτσιφάκης

Συγκροτήθηκε σήμερα το μεσημέρι, Τρίτη 9/7, το προεδρείο του ΔΣ της ΟΛΜΕ. Τη θέση του προέδρου κατέλαβε ο Θ. Κοτσιφάκης (ΣΥΝΕΚ) με τρεις ψήφους.

Τη θέση του αντιπροέδρου κατέλαβε η Ε. Ζωγραφάκη (ΣΥΝΕΚ) με τέσσερις ψήφους.

Τη θέση του Γενικού Γραμματέα ...

ΟΛΜΕ: Για τις απολύσεις των εκπαιδευτικών... Κώστας Κορδάτος Πρόεδρος ΠΕΤΕΕΜ (VIDEO)

Ο διωκόμενος (από τον Κυβερνητικό Συνδικαλισμό) Εκπαιδευτικός Κώστας Κορδάτος στο βήμα του 16ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ.‏

Αποτελέσματα ψηφοφορίας του 16ου συνεδρίου της ΟΛΜΕ

Στο 16ο συνέδριο της ΟΛΜΕ ψήφισαν συνολικά 437 αντιπρόσωποι, 13 περισσότεροι σε σχέση με το 2011, όπου είχαν ψηφίσει 424 αντιπρόσωποι.
Τα αποτελέσματα συνολικά είναι:

ΚΑΛΑΜΑΤΑ: Ψήφισμα εκπαιδευτικών Γ.Σ. Συλλόγου Νοτιοδυτικής Ελλάδας σχολών ΟΑΕΔ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΨΗΦΙΣΜΑ

Οι υπογράφοντες εκπαιδευτικοί μέλη του Συλλόγου Εκπ/κών Λειτουργών ΟΑΕΔ, Νοτιοδυτικής Ελλάδας, που συμμετέχουμε  στη Γεν. Συνέλευση 26-6-2013 που θα γίνει στην Καλαμάτα, καλούμε τους συναδέλφους στην συνυπογραφεί και υπερψήφιση του κάτωθι ψηφίσματος:

Οι συνελεύσεις που γίνονται σε «άτοπη» επαγωγή (στο τέλος του σχολικού έτους) δεν λύνουν το συνδικαλιστικό πρόβλημα στην εκπαίδευση του ΟΑΕΔ, αντίθετα θολώνουν τα λιμνάζοντα ύδατα!

 Τα τροϊκανά μνημόνια και όσοι στηρίζουν αυτές τις πολιτικές που διαλύουν τη χώρα, καταργούν τη δημόσια ΤΕΕ, φτωχαίνουν τον ελληνικό λαό ενώ η συνδικαλιστική «ηγεσία» των εκπαιδευτικών σχολών ΟΑΕΔ βρίσκεται σε διαρκεί αδράνεια θα οδηγούν ακόμα περισσότερο στην εξαθλίωση τόσο τους εκπαιδευτικούς όσο και τον Ελληνικού λαό…

Οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί του Οργανισμού τα τελευταία χρόνια βρίσκονται σε συνεχόμενη ένταση και αγωνία από τα αλλεπάλληλα χτυπήματα από τις κυβερνήσεις για την πιθανή κατάργηση των σχολών με την δαμόκλειο σπάθη της κινητικότητας-διαθεσιμότητας που επικρέμεται επί της κεφαλής τους.

Οι αποτυχημένες «συνταγές» ορισμένων για το ποιος τύπος σχολείου θα εφαρμοστεί στον ΟΑΕΔ, κρύβουν στην ουσία τις επιδιώξεις της πολιτικής ηγεσίας των τελευταίων κυβερνήσεων και των κομμάτων τους για την κατάργηση των σχολών μας, μέσου του υποβιβασμού τους.

Παράλληλα σε επίπεδο εκπαίδευσης και γενικότερα παροχής δημόσιων υπηρεσιών, όπως μαθητεία, μαθητικές εστίες, περικοπές ειδικοτήτων, υποβάθμιση δημ. ΙΕΚ -πιστοποίηση, ανεργία κ.α, εκτός ότι  έχουν ήδη υποβαθμιστεί με τις περικοπές στη χρηματοδότηση αυτές οδεύουν στην «αγκαλιά» των ιδιωτών (βλέπε ΣΔΙΤ) στο όνομα της σύνδεσης με την αγορά εργασίας! 

Είναι διάχυτη επίσης η αγωνία σε όλους τους συναδέλφους μας, όπως διακρίνεται και σε όλα τα σχολεία του ΟΑΕΔ στην υπόλοιπα Ελλάδα, για την συνέχεια της δημόσιας ΤΕΕ και της μόνιμης θέσης του καθηγητή στα σχολεία μας και της επίλυσης οριστικά του προβλήματος των ωρομισθίων. Στο.........

Οι οδηγίες υπολογισμού κενών και πλεονασμάτων «αντιστρατεούν» την 1η ανάθεση στους ΤΕ01

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ           ΑΘΗΝΑ 27-6-2013

Πρ. Δ/νση Ταχ. Αλληλογραφίας:                               Αριθ. Πρωτ.50                                                             

Γραφεία: ΟΛΜΕ  Κορνάρου 2 & Ερμού

              ΑΘΗΝΑ                                                                                      

http://peteem1.blogspot.com/                                                                            

e-mail:  peteem.te1@gmail.com

Τηλ. Επικοινωνίας: 6977982673 & 6973804297

              ΠΡΟΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

  ( ΟΠΩΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ )

                 ΑΘΗΝΑ

 ΥΠΟΜΝΗΜΑ

ΘΕΜΑ: «Σχετικά με τις οδηγίες υπολογισμού κενών και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Κλάδου ΤΕ01 - για το σχολικό έτος 2013-2014».

ΣΧΕΤΙΚΑ: 

1) την υπ. αριθ. 7980/Γ2/21-01-2013 Υ.Α. (ΦΕΚ 129 Β’) σχετικά με την τροποποίηση των αναθέσεων μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΤΕ01  που ισχύει.

2) με την αρ. Πρωτ.  70607/Δ2 / 23-05-2013 εγκύκλιο Υπουργείου Παιδείας

3) το με αριθ. Πρωτ. 85852 / Δ2 / 20-6-2013, έγγραφο-οδηγίες Δ/νσης σπουδών     

4) το με αριθ. Πρωτ. 49/17-6-2013, Υπόμνημα ΠΕΤΕΕΜ

Κύριε Υπουργέ

Κύριοι Υφυπουργοί

Κύριοι

Σε συνέχεια του υπομνήματός μας σχετικό (4), που αφορά τα προβλήματα που διαπιστώθηκαν  κατά τον προσδιορισμό των κενών και πλεονασμάτων στον κλάδο ΤΕ01 των εργαστηριακών καθηγητών και ενώ δεν έχουμε λάβει κάποια απάντηση στα θέματα που σας αναφέραμε, επανερχόμαστε και με νέα στοιχεία για τα εξής: 

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Το τέλος(;) του δρόμου της Δ.ΤΕΕ, του Κώστα Κορδάτου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

Το τέλος(;) του δρόμου της Δ.ΤΕΕ

«ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΟ 16^ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ»

Η εισαγωγή της Ελλάδας σε νεοφιλελευθεροποίηση τύπου fast-track, σε περίοδο που το οικοδόμημα του νεοφιλελευθερισμού συγκλονίζεται από τις αντιφάσεις της λογικής του, όπου με τα τροϊκανά μνημόνια, οι εγχώριοι τοποτηρητές υλοποιούν ανερυθρίαστα τις αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις στις παραγωγές σχέσεις, καταργώντας με βίαιο τρόπο το στοιχειώδες κράτος πρόνοιας που υπήρχε, πριν την κάθοδο των βαρβάρων για τη διάλυση του ευρωπαϊκού νότου.

Πολιτικές της βορειο-ευρωπαϊκής ελίτ που διαλύουν τη χώρα μας, που καταργούν τη δημόσια εκπαίδευση, υγεία και πρόνοια, που φτωχαίνουν τον ελληνικό λαό, απολύουν εργαζόμενους και όσο η συνδικαλιστική «ηγεσία» του τόπου βρίσκεται κατώτερη των περιστάσεων δέσμια στο κομματικό παρελθόν, ενώ δηλώνουν υποταγή στην κυρίαρχη τάξη πραγμάτων στη χώρα και............. 

«¨Αλαλούμ¨ στον υπολογισμό οργανικών κενών και πλεονασμάτων των εργαστηριακών εκπαιδευτικών ΤΕ01, άρθρου 14 Ν. 1566/85»

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ 

ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 

ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ

Πρ. Δ/νση Ταχ. Αλληλογραφίας: 
Γραφεία: ΟΛΜΕ 
Κορνάρου 2 & Ερμού- ΑΘΗΝΑ 
ΑΘΗΝΑ 17-6-2013 - Αριθ. Πρωτ.49 
http://peteem1.blogspot.com/ 
e-mail: peteem.te1@gmail.com 
Τηλ. Επικοινωνίας: 6977982673 & 6973804297
---------------------------------------------------------------------------------

    ΠΡΟΣ

1. ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

    κ. Κων/νο Αρβανιτόπουλο

2. ΥΦΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

   κ. Θ. Παπαθεοδώρου

3. ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ

  κ.  Β. Παπάζογλου

4.  ΕΙΔΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ

  κ. Σωτ. Γκλαβά

5. Δ/ΝΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Π & Δ.Ε. - ΤΜΗΜΑ Β’

6. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΕΣ Δ/ΝΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

7. ΣΧΟΛΕΙΑ-ΟΛΜΕ-ΜΜΕ
----------------------------------------------------------------------------------------

ΘΕΜΑ: «¨Αλαλούμ¨ στον υπολογισμό οργανικών  κενών  και  πλεονασμάτων  των εργαστηριακών εκπαιδευτικών ΤΕ01, άρθρου 14 Ν. 1566/85»

ΣΧΕΤ.: α) Η  υπ. αριθ. 70607/Δ2/23-05-2013 Υ.Α  περί  υπολογισμού   κενών   και  πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2013-14

          β) Η υπ. αριθ. 7980/Γ2/21-01-2013 Υ.Α.(ΦΕΚ 129 Β’) σχετικά  με την  τροποποίηση των

                     αναθέσεων μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΤΕ01  όπως σήμερα  ισχύει.

          γ) Αποφάσεις ΠΥΣΔΕ

             Κύριε Υπουργέ

Οι υπηρεσίες του υπουργείου παιδείας προκειμένου να προσδιορίσουν τα «κενά και  πλεονάσματα» του εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2013-14 έθεσαν σε εφαρμογή το σχετικό (α). Πέρα από τις γενικότερες ενστάσεις της............